撫州職業技術學院于2003年6月經江西省人民政府批準設立，是一所集理工、經貿、旅游、教育、藝術為一體、以培養技能型人才為主的公辦全日制普通高等專科學校。近年來,學院得到快速發展，現在校學生規模已由2013年5500人擴大到12111人，學生人數翻了一倍。為加快我院師資隊伍建設，滿足教學需求，現將2023年公開招聘高素質和短缺人才具體情況公告如下：
一、招聘崗位
本次擬招聘事業單位工作人員共31名，其中：事業編制人員12名，編制備案制人員19名，均為專業技術崗位，具體崗位情況詳見《撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才崗位表》(附件1)。
二、日程安排
(一)網上報名：7月8日9：00至7月12日17：00
(二)資格初審：7月8日9：00至7月13日17：00
(三)打印準考證：7月18日9：00至7月21日24：00(四)測試時間：7月22日(具體時間地點詳見準考證)
三、資格條件
(一)報考人員須具備下列條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度;
3.具有良好的政治素質和道德品行;
4.具有崗位所須的任職資格、職業資格、技能要求和身體條件;
5.具有崗位所需要的其他條件。
(二)不得報考的情形
1.因犯罪受過刑事處罰的人員;
2.被開除中國共產黨黨籍或被開除公職的人員;
3.涉嫌違法違紀正在接受審查的人員和尚未解除黨紀、政務等處分的人員;
4.在各級公務員、事業單位考試和法律規定的其他國家考試中被認定有嚴重違紀違規行為的人員;
5.被依法列為失信聯合懲戒對象的人員;
6.現役軍人;
7.在讀的普通高校全日制非2023屆畢業生(在讀的全日制非2023屆研究生不能以本科等學歷報考，其他情形依此類推);
8.根據《事業單位人事管理回避規定》，考生不得報考應聘后構成回避關系的崗位;
9.有服務期要求且仍在服務期內的機關事業單位正式在編人員、大學生村官、特崗教師、“三支一扶”等人員;
10.法律法規規定的其他情形。
(三)崗位條件
1.各崗位招聘條件詳見《撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才崗位表》(附件1)中的有關學歷、專業、年齡及其他要求。
2.年齡要求。報考人員須在18周歲以上(2005年7月3日以前出生)，報考人員不得超過崗位表中注明的年齡上限，年齡上限計算方法為：35周歲及以下是指1987年7月3日以后出生，40周歲及以下是指1982年7月3日以后出生，以此類推。此年齡計算方法適用于本次招聘的報名、考試、體檢、考察、公示、錄用等所有環節。
3.專業和學歷要求。
(1)各學歷層次對應專業請參考《學科專業目錄匯編》(附件2)，崗位表專業名稱后括號中的數字為學科專業代碼。報名人員不得報所學專業代碼與招考崗位專業代碼不一致的崗位。所學專業未列入《學科專業目錄匯編》的，可選擇招聘專業中相近專業報考，所學專業必修課程須與報考崗位要求的專業主要課程基本一致，并在資格審查時提供畢業證書、所學專業課程成績單(須學校教務處蓋章)、院校出具的課程對比情況說明或學校出具的院校專業設置的說明等材料。對含有兩個以上培養方向的專業，如招考崗位已明確具體培養方向的，報名人員須符合具體培養方向方可報名。
(2)考生所學專業須與崗位要求專業一致并取得相應專業的學歷證、學位證方可報考。
(3)報考者取得學歷、學位的時間須為網上報名結束之前，但對國家統一招生的全日制普通高校2023屆畢業生，如能在2023年8月31日之前取得學歷、學位證書的，可按畢業時的學歷、學位報考。
4.機關、事業單位正式在編人員報考要求。
機關、事業單位正式在編人員報考，須按干部人事管理權限在資格審查時提供原工作單位和主管部門及同級組織人社部門出具的同意報考證明，不得隱瞞實情進行報考。
5.涉及工作經歷及其他期限的計算。
崗位要求工作經歷或其他期限的，計算時間截止到2023年7月。應屆畢業生在校期間參加社會實踐、實習、兼職等經歷，不論是否與單位簽訂勞動合同、繳納社會保險，均不視為工作經歷。
6.“限普通高校應屆畢業生”崗位要求。
報考人員須為通過全國統一的高考、普通高校專升本考試或研究生入學考試，在國內普通高等學校或承擔研究生教育任務的科研機構就讀，且就讀期間人事關系(個人人事檔案、工資關系)和組織關系轉入就讀院校或科研機構，于2023年8月31日前畢業的2023屆普通高校畢業生(應屆博士畢業生可放寬到2023年12月31日)。除2023屆普通高校畢業生外，擇業期內未落實工作單位的普通高校畢業生(即：國家統一招生的普通高校畢業生離校時和在國家規定的2年擇業期內未落實工作單位，檔案、組織關系等仍保留在原畢業學校或保留在各級畢業生就業主管部門、畢業生就業指導服務中心、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生)也可報考。
2023年取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證的留學回國人員和在國家規定的2年擇業期內未落實工作單位的留學回國人員,可以報考限高校應屆畢業生報考的崗位。
2023屆普通高校畢業生應以其即將獲得的最高學歷、學位，擇業期內未落實工作單位的普通高校畢業生應以其畢業時獲得的最高學歷、學位報考“限普通高校應屆畢業生”崗位。
非普通高等學歷教育的其他國民教育形式(函授、自學考試、網絡教育、夜大、電大、成人教育等)畢業生的考生身份均為非應屆畢業生。
7.有服務期要求且仍在服務期內的機關事業單位正式在編人員、大學生村官、特崗教師、“三支一扶”等人員報考要求：
網上報名結束前與所在單位未解除人事(聘用)關系的不得報考(以下編手續辦理時間或解除聘用合同書簽訂時間為準)。
8.2023年畢業的定向生、委培生原則上不得報考。
9.崗位要求具有專業技術資格的，資格審查時須提供相應資格證書。
10.崗位要求具有工作經歷的須提供相應的工作經歷證明。
11.崗位要求中共黨員(含預備黨員)的須提供黨組織關系所在地出具的中共黨員證明材料。
12.其他資格條件。招聘崗位注明有其他資格條件的，報考者在網上報名結束之前必須具備相應的資格條件。
四、報名事項
(一)報名網站：撫州人事考試網(http://0794.jxpta.www)
(二)網上報名時間：自2023年7月8日9:00起至2023年7月12日17:00止。
(三)報名流程：報名考生于規定的報名時間登陸撫州市人事考試網，進入“撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才公告”網上報名專題，如實填寫個人報考注冊信息，并上傳考生本人近期(6個月以內)電子照片(半身免冠正面證件照，白底彩色)進行網上注冊。注冊完成后，照片不得更換。
本次考試不收費，但考生提交資料后務必點擊“去支付”，然后點擊“返回主界面”查看“報名情況”項，若顯示為“報考成功”，則報名完成。
(四)注意事項：
1.報考人員“資料登記”中填寫的聯系電話在招考期間務必保持暢通，否則造成的后果由其自行承擔。
2.每人只能報考1個崗位。請報考人員仔細對照所報崗位條件，如對自己是否符合崗位資格條件有疑問,可先向招聘單位電話咨詢。在報考時要填寫誠信報考承諾書。
3.已報考人員須按時參加考試;因故無法參加考試的考生須在考試開考前5天將個人信息及缺考理由以電子郵件形式發送至494865386@qq.www郵箱。
五、資格初審
資格初審堅持公平、公正、嚴謹、統一的原則
(一)101001001-101001021崗位資格審查方式
1.資格初審對象
101001001-101001021高素質人才崗位報考人員。
2.資格初審時間
2023年7月8日上午9:00—2023年7月13日下午17:00
3.資格初審方式
101001001-101001021崗位資格審查采取郵箱預審查方式進行。報考人員在網上審查規定時段內將所須提供的資格原件材料掃描件按順序排版成一個PDF版文件，文件須命名為：資格審查+姓名+職位代碼，發送至電子郵箱：494865386@qq.www，郵件只發一次，郵件發送后考生應主動聯系撫州職業技術學院組織人事部確認郵件是否收到。由撫州職業技術學院根據崗位條件進行初審。
4.資格初審須提供的材料
(1)《撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才報名登記表》(在報名網站打印)。
(2)報考崗位所要求的學歷畢業證、學位證，以及相關資格證書;2023年應屆畢業生未能提供學歷學位證書的，應出具學校審核蓋章的《就業推薦表》;留學回國人員報考的，須提供教育部的學歷認證材料。
(3)學信網上打印有效時間內電子注冊備案表(2023年應屆畢業生可提供《教育部學籍在線驗證報告》)。
(4)有效身份證正反面。
(5)機關事業單位的正式在編、在職人員須根據管理權限經用人單位和主管部門及同級組織人社部門同意報考并蓋章，國有企業在職人員須經用人單位同意報考并蓋章。(詳見附件5)
(6)《誠信報考承諾書》(詳見附件6)。
5.其他要求
截止2023年7月13日下午17：00，未提供資格初審所須材料的，視為考生自動放棄報考資格，由此帶來的后果由報考人員自行承擔。資格初審合格，方可進入測試環節。
(二)202002022-202002024崗位資格審查方式
202002022-202002024短缺人才崗位報考人員實行誠信報考制度，招聘單位不進行網上資格初審，在經過實操+筆試測試后對入闈人員直接進行現場資格審查。
報名資格條件由撫州職業技術學院負責解釋。
(三)資格審查工作貫穿于招聘工作的全過程(含聘用后的試用期內)，報考人員應如實提交有關信息和材料，凡本人填寫信息不真實、不完整，重要信息遺漏或填寫錯誤;弄虛作假，與招聘崗位所要求的資格條件不符;或隱瞞身份報考等違規違紀行為，一經查實即取消其考試或聘用資格，由此產生的后果由報考人員本人負責。
六、測試事項
(一)測試方式
本次所招聘的崗位均不設開考比例，根據不同崗位需要，采取結構化面試、試講、實操+筆試相結合的方式進行，具體如下：
1.專職輔導員崗(崗位代碼101001001-101001004)
①采取結構化面試的方式。
②結構化面試主要測試應聘人員的思維能力、組織協調能力、交流溝通能力、綜合分析能力、應變處事能力及相關知識等，測試時限12分鐘。
2.教師崗(崗位代碼101001005-101001021)
①采取試講的方式。
②試講主要測試應聘人員對所報崗位相關專業課程的授課能力及相關知識等，報考人員需按照《撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才教師崗試講教材》(見附件3)中指定的教材準備試講。每個崗位試講內容將在測試當天從指定教材中隨機抽取確定。備課時間30分鐘，測試時限為15分鐘。
3.雙師型教師及實訓教師崗(崗位代碼202002022-202002024)
①采取實操+筆試的方式，兩項測試同一天完成，所有報名考生均需參加兩項測試且不能為零分，成績方有效。
②實操主要測試應聘人員從事教育工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平等，根據崗位不同設置相應實操測試內容，其中航空與旅游學院雙師型教師崗位實操內容為:崗位代碼為202002022的實操測試無生教學-特殊旅客服務(測試時限15分鐘)，崗位代碼為202002023的實操測試無生教學-宴會擺臺與設計(測試時限25分鐘)，實訓教師崗位(崗位代碼202002024)實操內容為電工技能實操，測試時限120分鐘。
③筆試科目為教育綜合知識，考試范圍詳見《江西省中小學教師招聘考試大綱(適用于招聘高中教師2022年修訂版)》(附件4)，主要測試應聘人員從事教育工作必須具備的基本的能力素質和專業知識水平等，測試時限120分鐘，筆試不設最低分數線。
(二)成績計算
結構化、試講總分均為100分，實行現場評分，測試成績計算保留到小數點后兩位。測試合格分數線為70分，對成績達到70分及以上的合格人員按照招聘計劃數，從高分到低分等額確定入闈資格復審人員。測試時缺席、遲到或違紀的考生，其測試成績以零分計算;不計入該考生所報崗位及考場平均分基數。測評方式采取實操+筆試的，實操、筆試總分均為100分，考生最終得分實操和筆試分別占有效總成績的70%和30%。有效總成績計算方法為：有效總成績=實操成績*70%+筆試成績*30%。考生筆試成績不設最低分數線，但實操成績須達到70分及以上，方可認定總成績有效，入闈資格審查環節。
如出現末位同分，結構化面試的崗位，按評分表的前三項要素得分高分者入闈;試講的崗位，按評分表的前五項要素得分高者入闈;實操+筆試的崗位，則以實操分數高者入闈。
同一職位測試人數較多，需要2個或2個以上測試考官小組共同完成時，應對測試成績進行修正。修正公式為：考生最后得分=考生所在面試小組得分×(同一崗位全部考生平均得分÷考生所在面試小組的考生平均分)。公式中計算平均分時，應先去掉異常值(畸高、畸低分)，再去掉1個最高、最低分。因此，所涉崗位考生當天考場面試當場公布的成績僅為考官評分，不是考生面試最后得分，使用修正系數修正后公告的方為考生最終面試成績。
(三)其他
結構化、試講、實操+筆試及后續資格審查時間、地點等公告將在撫州市人力資源和社會保障局官網、撫州人事考試網、撫州職業技術學院人事處網站另行發布。
七、體檢、考察、公示
(一)根據招聘崗位數和考生測試總成績從高分到低分按1：1的比例確定體檢對象。體檢標準參照《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》(贛教規字〔2021〕3號)執行。體檢不合格者不予聘用。
(二)考察對象為體檢合格者。考察工作由撫州職業技術學院具體實施，主要考察招聘對象的現實表現、職業道德、專業能力、工作實績和心理素質等，同時核實其資格條件。
(三)根據測試有效總成績、體檢、考察情況，研究確定擬聘用人員名單，在撫州職業技術學院網站公示7個工作日。公示期滿，對有嚴重問題并查有實據的，不予聘用;對反映有嚴重問題的，但一時難于查實的，暫緩聘用，待查實并做出結論后再決定是否聘用。
八、聘用
(一)公示期滿無問題的，按規定簽訂協議，辦理相關手續。擬聘用人員實行試用期制度，試用期滿合格的，予以正式聘用，最低服務期限為5年;不合格的，取消聘用。
(二)擬聘人員無正當理由逾期30天未報到的，視為自動放棄。
九、遞補
對因資格審查、體檢、考核認定不合格或放棄而出現的缺額，
經撫州職業技術學院和市人社局會商同意，可從有效總成績70分及以上同崗位未入闈考生中由高分到低分順序依次遞補一次。
十、咨詢、監督舉報電話
聯系電話：
撫州職業技術學院組織人事部：0794-7058190
市人社局人力資源流動管理科：0794-8222293
市人社局事業單位人事管理科：0794-8222130
監督電話:
撫州職業技術學院辦公室：0794-7058188
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1.撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才崗位表
3.撫州職業技術學院2023年公開招聘高素質和短缺人才教師崗試講教材
